Page 41 - 5

5 การฝกประสบการณ การจัดโครงงาน 35

ตัวอยาง แบบวิเคราะหรายการฝกและสมรรถนะ


รหัสวิชา ชื่อวิชา ท-ป-น (รวม ช.ม.)
หลักสูตร ประเภทวิชา สาขาวิชา สาขางาน

ลําดับ รายการฝก สมรรถนะ ครู ครูฝก
ที ่ ประจําวิชา

ุ
พิจารณาใหครอบคลุมเนื้อหา พิจารณาใหครอบคลมจุดประสงค 
ในคําอธิบายรายวิชา โดยควร รายวิชาและมาตรฐานรายวิชา หรือ

ํ
- เขียนหัวขอการฝกทั้งหมดใน สมรรถนะรายวิชา และคาอธิบาย
รายวิชา แลวจัดหมวดหมูตาม

รายวิชา
ลาดบความสาคญ ความยาก-งาย - เนนความสามารถในการ
ํ
ั
ั
ํ
- บูรณาการเนื้อหาที่สัมพันธ ประยุกตใชความร ความ-เขาใจ
ู
สอดคลองกันไวในรายการฝก ทักษะและปฏิบัติและทักษะดาน
เดียวกัน ความคิดในการปฏิบัติงานใหมี
- จัดเนื้อหาภาคทฤษฎีและปฏิบัติ ประสิทธิภาพ
ที่เกี่ยวของไวในรายการฝก - เขียนใหครอบคลุม 3 ดาน คือ
เดียวกัน หรือตามความเหมาะสม พุทธิพิสัย ทักษะพิสัย และจิต
- ทฤษฎี/หลักการใดตองใชในการ พิสัย
ปฏิบัติซ้ําๆ กัน อาจจัดใน


รายการฝกตน ๆ กอน